Erfgoededucatieprojecten
Erfgoed in Groningen biedt op haar website erfgoedonderwijsingroningen.nl diverse educatieprojecten op het gebied van Erfgoed aan. De projecten zijn lesstof vervangend. De meeste projecten zijn ontwikkeld met of door erfgoedinstellingen in de Provincie Groningen.
Informatie
- Naam organisatieErfgoed in Groningen
- Adres
- Websiteerfgoedonderwijsingroningen.nl/
- Sociale media
- BIKNee
- LesbevoegdheidNee
Algemeen
Uitvoerende(n)
Erfgoed in Groningen, Erfgoedinstellingen Groningen
Disciplines
Cultureel erfgoed
Doelgroepen
PO - groep 1 en 2
PO - groep 3 en 4
PO - groep 5 en 6
PO-groep 7 en 8
SO - Cluster 1: blinde, slechtziende kinderen/jongeren
SO - Cluster 2: dove, slechthorende en kinderen/jongeren met een taal- spraakontwikkelingsstoornis
Productvormen
Boek / video / online
Lesbrief / Leskoffer
Project
Workshop / gastles
Locatie
Bij de aanbieder
In overleg
Op locatie
Op school
Prijs
4
Onderwijs specifiek
Tijdsduur activiteit
Dagdeel
Hele dag
Meerdere dagdelen
Leerdoel
Erfgoed
Aansluiting andere leergebieden
Geschiedenis
Taal
Techniek
Lesstof vervangend
Ja
Onderdeel van leerlijn
Ja
Sluit aan op kerndoel
- PO Kerndoel 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren
- PO Kerndoel 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren
- PO Kerndoel 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed
CMK product
Ja
Informatie voor de school
School dient te zorgen voor
De school neemt contact op met de erfgoedinstelling om afspraken te maken.
Rol leerlingen
Actief: de leerlingen hebben een actieve rol,Receptief: de leerlingen hebben geen actieve rol, zij maken het mee,Reflectief: er is specifiek ruimte voor reflectie met de leerlingen
Voorbereidingstijd leerlingen
Voorbereidingstijd varieert per project
Begeleiding door school nodig
Ja
Minimaal aantal deelnemers
1
Maximaal aantal deelnemers
30
Deel dit onderwijsproduct op
