Vier kort beschreven spelopdrachten (Waar, Wie, Wat, Hoe) waarmee een leerkracht theaterworkshops kan voorbereiden rond de thema’s ‘luchthaven’ en ‘vakantie’
De leerlingen enthousiast maken voor het werken aan de thema’s ‘luchthaven’ en ‘vakantie’.
Aansluiting andere leergebieden
Aardrijkskunde
Bewegingsonderwijs
Burgerschapsvorming
Natuur
Taal
Lesstof vervangend
Nee
Onderdeel van leerlijn
Nee
Sluit aan op kerndoel
PO Kerndoel 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren
PO Kerndoel 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren
CMK product
Ja
Informatie voor de school
School dient te zorgen voor
De theaterworkshop komt het best tot zijn recht in het speellokaal
Rol leerlingen
Actief: de leerlingen hebben een actieve rol
Voorbereidingstijd leerlingen
Voor één van de vier spelopdrachten werken de leerlingen in tweetallen plusminus 20 minuten als voorbereiding op het spelen. Bij alle vier de spelopdrachten is voorbereiding nodig van de leerkracht.